医学教育与医学边缘学科论文_面向未来的人才培

文章目录

一、引言

二、面向未来的生物医学工程专业人才培养体系建设

（一）医理工结合，改革专业课程体系与教学内容

（二）以能力为导向，广泛开展课堂教学改革

（三）“多学科交叉，医理工复合”的教师队伍建设

（四）协同共建，形成医教研产一体的创新创业相结合的实践平台

（五）整合优势资源，创新创业教育与专业教育深度融合

（六）强化专业社会服务，培养学生的社会责任感和人文情怀

（七）以院校合作为平台，探索新工科培养新模式

三、结语

文章摘要:以国家社会未来需求和生物医学工程学科的发展为导向,温州医科大学按照"创新研发与能力培养相结合,综合培养与个性发展相结合"的模式,充分利用本校的医学资源,联合理学、工程学、创新创业平台,走医理工融合的路线,创新办学模式,开创了医教研产一体化生物医学工程复合型人才培养之路,取得了显著的教学效果。

文章关键词:

论文分类号:R-4;G642

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